sábado, 24 de setembro de 2011
Buraco no muro.
O mundo hoje, fala de inclusão social. Com a idéia da globalização as fronteiras ruíram-se. O mundo ficou bem menor a partir daí. A comunicação hoje acontece com muita facilidade porque as possibilidades são favoráveis e se apresentam para uma boa parte das pessoas do mundo inteiro.
A tecnologia digital, nos dias de hoje, vem ocupando um espaço na vida das pessoas e das famílias de forma alarmante. Essa tecnologia tem auxiliado na busca do conhecimento de todas as gerações. E mais ainda, tem proporcionado a inclusão digital de crianças, adolescentes, jovens com idade escolar. “Buraco no muro” é um exemplo disso.
A Índia tem chamado a atenção de muitas nações quanto a seus costumes, à religião, o social, a beleza natural das mulheres e das suas crianças. Entretanto, a pobreza também é uma de suas características. É difícil até de imaginar que projetos envolvendo computadores, nas ruas, poderiam estar sendo desenvolvidos e efetivados. Mas, é isso mesmo. O vídeo nos é apresentado para mostrar que o conhecimento pode ser adquirido através do uso da internet, num país tão distante e com costumes também tão diferentes. É o conhecimento adquirido através da tecnologia ultrapassando barreiras que separam uma civilização do resto do mundo.
"Buraco no muro" surpreende bastante. A curiosidade das crianças nos chama a atenção. Elas apresentam uma segurança ao manusear a máquina em muito pouco tempo desde o início do primeiro contato. A aprendizagem é um dos fatores que muito nos chama a atenção, pois a sua efetivação é constatada. Parece que essas crianças já nasceram conectadas, pois a adaptação com o novo ocorre de forma natural e rapidamente. Há depoimentos que revela o quanto essas crianças desenvolveram o saber na escola, depois do contato com os computadores. Isso é magnífico.
Podemos então dizer que quando um projeto é bem estruturado, bem organizado, e a sondagem da realidade desse ambiente é realizada, e apresenta ser favorável, a probabilidade desse empreendimento de dar certo é muito grande. E na Índia está dando certo.
A tecnologia digital, nos dias de hoje, vem ocupando um espaço na vida das pessoas e das famílias de forma alarmante. Essa tecnologia tem auxiliado na busca do conhecimento de todas as gerações. E mais ainda, tem proporcionado a inclusão digital de crianças, adolescentes, jovens com idade escolar. “Buraco no muro” é um exemplo disso.
A Índia tem chamado a atenção de muitas nações quanto a seus costumes, à religião, o social, a beleza natural das mulheres e das suas crianças. Entretanto, a pobreza também é uma de suas características. É difícil até de imaginar que projetos envolvendo computadores, nas ruas, poderiam estar sendo desenvolvidos e efetivados. Mas, é isso mesmo. O vídeo nos é apresentado para mostrar que o conhecimento pode ser adquirido através do uso da internet, num país tão distante e com costumes também tão diferentes. É o conhecimento adquirido através da tecnologia ultrapassando barreiras que separam uma civilização do resto do mundo.
"Buraco no muro" surpreende bastante. A curiosidade das crianças nos chama a atenção. Elas apresentam uma segurança ao manusear a máquina em muito pouco tempo desde o início do primeiro contato. A aprendizagem é um dos fatores que muito nos chama a atenção, pois a sua efetivação é constatada. Parece que essas crianças já nasceram conectadas, pois a adaptação com o novo ocorre de forma natural e rapidamente. Há depoimentos que revela o quanto essas crianças desenvolveram o saber na escola, depois do contato com os computadores. Isso é magnífico.
Podemos então dizer que quando um projeto é bem estruturado, bem organizado, e a sondagem da realidade desse ambiente é realizada, e apresenta ser favorável, a probabilidade desse empreendimento de dar certo é muito grande. E na Índia está dando certo.
Arte Abstrata - Wassily Kandinsky.
Wassily Kandinsky artista russo, professor da Bauhaus e introdutor da abstração no campo das artes visuais. Apesar da origem russa, adquiriu a nacionalidade francesa.
Nasceu em Moscou, em 4 de setembro de 1866. Passou grande parte da infância em Odessa. Pintor e escritor Kandinsky formou-se em Direito e Economia. Seu interesse pela pintura veio do impacto que lhe causou a exposição de 1895, dos Impressionistas franceses, apresentada na Rússia. Viajou a Paris em 1896, decidido a dar início a seus estudos artísticos, aos trinta e um anos de idade. Seguiu para Munique onde, sob a tutela de Anton Azbé, estudou pintura por dois anos, prosseguindo, em seguida, os estudos com o professor da Academia de Munique, Franz von Stuck. Kandinsky recebeu nesta época influências dos trabalhos de Gauguin, dos Nabis e de Seurat.
Já na década de 1910 Kandinsky desenvolve seus primeiros estudos não figurativos, fazendo com que seja considerado o primeiro pintor ocidental a produzir uma tela abstrata.
A arte abstrata surgiu no começo do século XX, na Europa, no contexto do movimento de Arte Moderna. Kandinsky é considerado o precursor dessa arte. Com suas pinceladas rápidas de cores fortes, transmitindo um sentimento violento, Kandinsky marcou seu estilo abstracionista.
Na arte abstrata o artista trabalha muito com conceitos, intuições e sentimentos, provocando nas pessoas, que visualizam a obra, uma série de interpretações. Portanto, na arte abstrata, uma mesma obra de arte pode ser vista, sentida e interpretada de várias formas. O artista se expressa através de formas, cores, texturas e ritmo inteiramente livres de qualquer influência de objetos da realidade. Não tenta representar a imagem de nada.
Algumas obras da arte abstrata de Kandisky:
http://www.google.com.br/search?q=wassily+kandinsky+obras&hl=pt-BR&biw=1600&bih=799&prmd=imvnso&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=SXR6TvKpH5GtgQekn7XBAQ&ved=0CDYQsAQ
http://pt.wikipedia.org/wiki/Wassily_Kandinsky
http://www.mac.usp.br/mac/templates/projetos/seculoxx/modulo1/abstracionismo/kandinsky/index.html
http://www.allposters.com.br/gallery.asp?aid=2019626820&c=c&search=25627&DestType=12&Referrer=http%3A%2F%2Fwww%2Egoogle%2Ecom%2Ebr%2Faclk%3Fsa%3Dl%26ai%3DCNEBkKXZ6TsykNoeZgQfC7siqDqzfiIoBmvmY5xqambzAYggAEAFQt-2D3_n__&KWID=901175433&gclid=CICzo-7Br6sCFQ1U7Aod5zF6Kw&KEYWORD=Kandinsky+pinturas&SEM=lang%3D12%26c%3Dc%26search%3D25627%26AID%3D2019626820%26KWID%3D901175433%26Keyword%3DKandinsky%2Bpinturas%26gclid%3DCICzo-7Br6sCFQ1U7Aod5zF6Kw
sexta-feira, 23 de setembro de 2011
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